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Distrito escolar de la ciudad de Provo

Instituto Timpview

Última modificación: 10 de septiembre de 2020

Sm 3 Syllabus Página

Descripción del curso/Presentación general/Declaración de bienvenida

¡Bienvenido a mi clase! Este curso está diseñado para estudiantes que han completado con éxito SMI y SM2, y valdrá 0,25 créditos de matemáticas cada trimestre. Esta clase puede ayudarte a ser un mejor solucionador de problemas, pensar lógicamente y desarrollar buenos hábitos como estudiante. Espero que vengas a clase preparado cada día y espero proporcionarte una clase en la que te sientas libre de hacer preguntas.

Expectativas de aprendizaje

En cada unidad, los alumnos recibirán una página de objetivos de aprendizaje que describirá nuestra progresión de aprendizaje dentro de esa unidad, con criterios de éxito y rendimiento de la comprensión. Se espera que los alumnos supervisen su propio progreso hacia el dominio de cada objetivo de aprendizaje y evalúen cómo están cumpliendo los criterios de éxito a través del rendimiento de la comprensión (deberes y pruebas diarias). Si los alumnos no comprenden o no son capaces de dominar un objetivo, deben acudir a recibir ayuda después de clase antes de realizar la prueba de la unidad. Pero si un estudiante no lo hace bien en una prueba, incluso después de que se sentían preparados, tendrán la oportunidad de demostrar el dominio de cualquier objetivo haciendo pruebas de repetición. Quiero que todos los alumnos puedan decirme en qué punto de su progresión de aprendizaje se encuentran y explicarme lo que saben y son capaces de hacer. Si necesitan ayuda, deben ser capaces de identificar dónde se encuentran, obtener ayuda y retomar el camino hacia el dominio. Es fundamental que, en este nivel de matemáticas, los alumnos sean capaces de controlar y ajustar su propia trayectoria de aprendizaje para garantizar su propio éxito. Al final, quiero que todos mis alumnos sean estudiantes fuertes, independientes y conscientes de sí mismos.

Evaluación de los progresos

Los objetivos de aprendizaje de cada unidad se distribuyen al principio de la misma. Cada alumno tendrá una lista de tareas (evaluaciones formativas) cada vez que se distribuyan. Los criterios de éxito se discutirán mientras revisamos cada tarea para que los estudiantes sean capaces de seguir su propio progreso hacia el dominio de cada objetivo. Cubriremos aproximadamente tres unidades por trimestre. Al final de cada unidad, nos tomaremos un día para repasar, seguido de un día de pruebas sumativas. Nuestro horario debe ser lo suficientemente flexible como para permitirme hacer lo que es mejor para el aprendizaje de los estudiantes durante todo el año. Por favor, consulte powerschool o big ideasmath.com para el último calendario de fechas de vencimiento.

Política de calificaciones:

Pruebas (100-150 pts cada uno) Esta es la parte más importante de la clase, donde tienes la oportunidad de demostrar lo que has aprendido. Los exámenes se realizan al final de cada unidad (@3 por trimestre). Las preguntas de bonificación en un examen son una de las únicas formas de obtener créditos adicionales.

Si obtienes una puntuación de 90% o inferior, tienes la opción de volver a realizar el examen para obtener más créditos, pero se requerirá trabajo adicional antes de que puedas volver a realizar el examen para recuperar puntos parciales.
Si faltas el día del examen, deberás recuperarlo en el plazo de una semana a partir de la fecha original del examen. Si no lo recuperas en ese plazo, es posible que no se te permita recuperarlo. Si te ausentas el día del examen, no tendrás la opción de repetirlo.
Cuestionarios (5-10 pts c/u) Los cuestionarios diarios consistirán en repasar temas de objetivos que hayamos tratado previamente en clase.
Si faltas o llegas tarde a clase, no podrás recuperarlos. Debes estar presente para ganar los puntos.
Para compensar el hecho de no permitir recuperaciones, bajaré las notas de las dos pruebas diarias más bajas.

En cumplimiento de la Ley de Estadounidenses con Discapacidades, los estudiantes que necesiten adaptaciones especiales pueden ponerse en contacto conmigo para solicitar acuerdos alternativos. 

Material didáctico

Libro de texto: Big Ideas, Matemáticas Integradas III, Por Ron Larson y Laurie Boswell

Ven preparado con un calculadora, libro de texto, lápiz, papel, carpeta y tarea completa (se muestran todas las obras).

Calculadoras: Se requiere una calculadora para este curso. Recomiendo la TI-30X IIS. Calculadora gráfica (TI-84 plus) es opcional para este curso, pero nos referiremos a esta calculadora con frecuencia. La biblioteca de Timpview tiene un número limitado de calculadoras que se pueden alquilar para el año escolar. Calculadoras en los teléfonos NO están permitidos. Esta es una política, no habrá excepciones.

www.bigmathideas.com es un sitio web en el que gran parte de los deberes pueden realizarse en línea.

Procedimientos en el aula

Expectativas en el aula

Calendario de vencimiento de las tareas principales

Consulta las últimas publicaciones en Power School para comprobar las tareas y las fechas de entrega.

Informes de progreso y boletines de notas

Procedimiento de calificación:

Su calificación se asignará de acuerdo con la escala de calificaciones de Timpview:

A: 93-100% A-: 90-92%

B+: 87-89%. B: 83-86% B-: 80-82%

C+: 77-79% C: 73-76% C-: 70-72%

D+: 67-69% D: 63-66% D-: 60-62%

F: 0-59%

Su nota se calculará en función de tres categorías:

Evaluaciones (75%)
Deberes y participación (15%)
Cuestionarios diarios (10%)

Conectar el hogar con la escuela

Estaré disponible después de la escuela los lunes durante la consulta de 1:35 - 2:15 y los martes, miércoles,jueves y viernes de 2:15 - 3:00. Si se acuerda conmigo, podemos ampliar este horario. Usted puede mirar sus grados y asignaciones en PowerSchool en cualquier momento yendo a www.timpview.provo.edu. Me puede contactar por correo electrónico a wendig@provo.edu, y por teléfono aquí en Timpview en 801-221-9720 ext. 3604. Le devolveré su llamada telefónica o correo electrónico tan pronto como sea posible.

Declaración personal y otros elementos (opcional)

Matemáticas de Secundaria 3 es una combinación de Álgebra y Trigonometría. ¡Es un curso que me encanta enseñar! ¡Espero que estén entusiasmados por un gran año de aprender cosas nuevas!

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