Matemáticas A Divulgación 2019 2020

Declaración de divulgación de matemáticas A 2019 - 2020

Sr. Moore

Instituto Timpview

Sala: U-29

Correo electrónico: MarkMo@provo.edu

Descripción del Curso: En esta clase vamos a utilizar un plan de estudios de Matemáticas del Consumidor. Esta clase es principalmente para Juniors y Seniors para prepararlos para las habilidades de la vida después de la escuela secundaria. El curso enseñara acerca de Ganar Dinero, Comprar Comida, Manejar una Casa, Comprar y Mantener un Carro, Mejorar su Casa, Viajar, Presupuestar Dinero, Banca e Inversiones, Pagar Impuestos y prepararse para una Carrera.

Calculadoras: Los estudiantes pueden usar calculadoras para sus tareas. Estamos trabajando en el dominio de las habilidades matemáticas básicas en el aula.

Libros de texto: Cada alumno compartirá un libro de texto que se utilizará en clase. Si el alumno necesita llevárselo a casa para terminar sus deberes puede firmarlo después de clase. El libro debe ser devuelto a la mañana siguiente.

Carpetas: Cada estudiante recibirá una carpeta para usar como portafolio de su trabajo en matemáticas. La carpeta se utilizará como una herramienta para medir el progreso de los estudiantes a través del año. Lo usaré durante la conferencia de padres y maestros para mostrar el trabajo de los estudiantes y el progreso hasta ese momento.

Comportamiento/Ambiente en clase: Espero que cada estudiante actúe de manera respetuosa en clase. Proporcionaré un ambiente de aprendizaje positivo y animado en el aula. Espero que los estudiantes participen con preguntas y respuestas en el aula. Me gusta divertirme en clase. Las reglas de la clase son las siguientes:

1. Los alumnos deben estar en sus asientos cuando suene el timbre o llegarán tarde.

2. Ven a clase preparado (lápiz y papel).

3. Los alumnos mostrarán respeto al profesor y a los compañeros.

4. Levanta la mano si tienes una pregunta o quieres responder a una pregunta.

Tareas: Todas las tareas y pruebas se completarán sólo con lápiz. Los estudiantes tendrán entre 17 y 25 minutos para trabajar en su tarea en clase. Lo que no terminen en clase será deberes. Los alumnos trabajarán individualmente o en pequeños grupos (no más de 3) en sus tareas. La tarea consistirá en sumas, restas, multiplicaciones, divisiones y el nuevo material que han aprendido. De este modo, los alumnos se mantienen al día en los temas que ya han aprendido. El método preferido de entregar su tarea es el próximo período de clase. No aceptaré ninguna tarea que tenga más de una semana de antigüedad, es decir, una tarea entregada el lunes deberá ser entregada el lunes siguiente. Los estudiantes necesitan mostrar todo su trabajo en problemas de varios pasos en sus tareas, si no, no lo aceptaré. De esta manera podré saber donde el estudiante está teniendo problemas con el material. Si el estudiante tiene una ausencia justificada o enfermedad tendrá el número de días de ausencia o enfermedad para recuperar las tareas perdidas.

Calificación: Debido a que algunos estudiantes tienen miedo a hacer exámenes, califico directamente a través de las tablas, un punto por una pregunta. Aprender matemáticas es un proceso paso a paso; si pierdes un día, puedes quedarte atrás en la curva de aprendizaje.

Los puntos diarios que un alumno puede ganar cada día son 15, excepto para los exámenes, que pueden valer entre 20 y 30 puntos. También revisaré sus carpetas a intervalos aleatorios para comprobar la organización e integridad de la carpeta. Esta inspección valdrá 25 puntos.

La escala de calificaciones es la siguiente:

A 100-93% C+ 79-77% D- 63-60%

A- 92-90% C 76-73%

B+ 89-87% C- 72-70%

B 86-83% D+ 69-67%

B- 82-80% D 66 64%

Horario de la clase: Calentamiento de la clase 7 minutos

Nuevo concepto 30-40 minutos

Deberes 30 minutos

Repaso/limpieza 10 minutos

Duración total de la clase 87 minutos

Crédito extra: Raramente ofreceré asignaciones de crédito extra; daré crédito extra por asistencia a conferencias de padres/maestros y revisiones de exámenes.

Los padres: Timpviews procedimientos de asistencia y dispositivos electrónicos se aplicarán estrictamente en clase. Por favor, consulte el manual del estudiante en relación con estos procedimientos. Lea y repase por favor este documento con su estudiante. Si usted tiene cualesquiera preguntas o preocupación éntreme en contacto con por favor. Estoy mirando adelante a ayudar a su estudiante a sobresalir en la materia.

Nombre del estudiante: _____________________________________

Nombre de los padres en letra de imprenta: _________________________________________

Firma de los padres y fecha: _____________________________________________

Teléfono de casa: _______________________ Teléfono de trabajo o móvil: ____________________

Correo electrónico: ______________________________________