Última modificación: 10 de septiembre de 2020
Programación informática 1
Descripción del curso/Presentación general/Declaración de bienvenida
CS 1400 - Fundamentos de programación
CRN # 30760
Timpview - Programación I
Otoño de 2019
Instructor
Jennifer Bjornstad
jenniferb@provo.edu
Curso
Descripción
Este es un curso de inscripción concurrente, que ofrece tanto créditos de escuela secundaria a través de Timpview High School y créditos universitarios a través de Utah Valley University. El crédito de este curso es transferible a todos los colegios y universidades. Póngase en contacto con la institución receptora para saber cómo se aplicarán los créditos.
Introduce los conceptos fundamentales de la programación. Presenta las ideas, herramientas, estructura, sintaxis y técnicas de diseño para desarrollar programas bien formados. Estudia la resolución de problemas, la estructura de los programas, los tipos de datos, la lógica de decisión, los bucles, las funciones, la E/S de archivos y consola, y las matrices. Introduce las ideas básicas de clases y objetos. Los estudiantes programan una serie de tareas que demuestran su comprensión de estos conceptos. Se aprende el lenguaje de programación python.
Requisitos previos
ALEKS Matemáticas Examen de Colocación. Esto es para todos los estudiantes 9 -12 grados que están tomando esta clase como una clase de inscripción concurrente UVU.
ALEKS® (Matemáticas)
ALEKS® permite a los estudiantes realizar por sí mismos una evaluación práctica en línea para determinar su nivel actual de preparación. Después de la evaluación de práctica inicial, el sistema ALEKS determinará las áreas en las que debe mejorar para acceder al curso de matemáticas que le corresponda. Los estudiantes pueden continuar aprendiendo y refrescando temas de matemáticas en los módulos de aprendizaje de ALEKS entre sus evaluaciones de práctica y de colocación oficial. Se puede acceder a ALEKS® en cualquier lugar donde haya Internet.
Se requiere una cuota de suscripción para los estudiantes de inscripción simultánea y se puede configurar a través de su cuenta myUVU. Para obtener ayuda para configurar una cuenta siga paso a paso nuestra Guía de Configuración de Cuenta ALEKS (https://www.uvu.edu/testingservices/docs/aleks_account_set_up_guide.pdf). Cada intento de colocación oficial tomada en el centro de pruebas tendrá un costo de $5.
Se requiere un documento de identidad escolar o gubernamental con fotografía para realizar las pruebas.
Visite www.uvu.edu/testingservices para obtener información adicional sobre las pruebas.
Expectativas de aprendizaje
Temas del curso
A continuación figura una lista de los temas que se tratarán en el curso, en el orden aproximado de su presentación. Esta secuencia está sujeta a cambios.
- Introducción a la programación
Conocer y utilizar un entorno de programación
Empleará una metodología de programación aceptada
Utilizar correctamente los comandos y operadores fundamentales del lenguaje
Demostrar conocimiento de los problemas éticos actuales relacionados con los ordenadores y la información en una sociedad global utilizando las competencias del siglo XXI.
Conocer las salidas profesionales del sector de la programación informática/ingeniería de software y su historia.
Programación con ejemplos
Clases, objetos y datos primitivos
Expresiones
Estructuras de control
Métodos
Parámetros y sobrecarga
Matrices
Clasificación y búsqueda
Pruebas y depuración
E/S de archivos
Programación orientada a objetos
Evaluación de los progresos
Material didáctico
Texto
Utilizaremos el software Anaconda que contiene el programa Spider para completar las tareas de programación.
Todos los proyectos, tareas, cuestionarios y exámenes del curso estarán disponibles en Canvas.
Procedimientos en el aula
Expectativas de los estudiantes
Este curso es un curso universitario y ayuda a los estudiantes a explorar una posible elección de carrera. Por lo tanto, se espera que los estudiantes estén presentes durante el tiempo de clase y que aprovechen al máximo este tiempo para concentrarse en el trabajo durante todo el período de clase. Puede haber tareas que deberán ser completadas para que el estudiante tenga éxito en esta clase.
Los estudiantes recibirán 5 puntos diarios por llegar a tiempo (esto se aplica a su nota al final de cada trimestre). Si el alumno llega tarde perderá los 5 puntos. Además, los estudiantes recibirán puntos diariamente por completar la tarea diaria. Si el estudiante no completa la tarea durante la clase puede venir ese día durante el almuerzo o después de la escuela para completarlo para el crédito completo. Una vez que el día escolar haya terminado y el estudiante no haya completado la tarea diaria, el estudiante recibirá la mitad de los puntos por entregarla tarde. Si un estudiante está ausente (que es una ausencia justificada) tendrán dos semanas para hacer el trabajo para el crédito completo. Para las ausencias justificadas los 5 puntos por asistencia no cuentan contra su grado.
Todo el trabajo estará disponible a través del Sistema Canvas Online. Todo el material de lectura, tareas, cuestionarios, pruebas se dará en línea. Si algún padre desea ser añadido en el sistema Canvas sólo envíeme un correo electrónico a jenniferb@provo.edu y solicite ser añadido como observador a la cuenta de su hijo o hija. Por favor incluya en su e-mail quien es su hijo o hija y a que clase esta asistiendo.
Reglas de clase
¡Ven preparado y A TIEMPO para aprender y trabajar cada día! Trabajaremos todo el período en el plan de estudios relacionado con la redacción
Nada de teléfonos móviles.
Prohibido jugar al ordenador durante las horas de clase.
Escuchar y participar activamente en los debates de clase.
Respeta el derecho de los demás a aprender. No hables mientras el instructor imparte las clases y no molestes a los demás.
No escuches tu iPod, etc. mientras se imparten las instrucciones.
No hagas trampas. Un estudiante que sea sorprendido copiando recibirá un "0" para esa tarea, prueba o examen.
Normas de asistencia/juego/teléfono móvil
A cada alumno se le darán 100 puntos al principio de cada trimestre por no jugar a videojuegos o tener el móvil fuera durante el tiempo de clase. Cada vez que el estudiante saque su teléfono celular, juegue videojuegos, vea YouTube, etc. se le descontarán 5 puntos de los 100 puntos dados. El estudiante puede ganar de nuevo los puntos por venir durante el almuerzo o durante el tiempo de consulta para trabajar uno a uno conmigo para recuperar el trabajo perdido. Al hacer esto permite a los padres o tutores a mirar a la escuela de energía al final de cada día para ver si su hijo / hija está jugando durante el tiempo de clase o está en la tarea. Con suerte, entre los padres y yo podemos ayudar a los estudiantes a permanecer en la tarea durante el tiempo de clase y como resultado tienen mejores calificaciones en general.
Se espera que los estudiantes lleguen a tiempo a clase. La asistencia se toma al principio de cada clase y tendrá consecuencias por llegar tarde/ausentarse/salir sin permiso según la política de la escuela. Cualquier estudiante que salga durante el tiempo de clase y no regrese de manera oportuna será llamado y marcado como ausente sin permiso.
Políticas departamentales
Evaluación
Los estudiantes recibirán 5 puntos diarios por llegar a tiempo (esto se aplica a su nota al final de cada trimestre). Si el alumno llega tarde perderá los 5 puntos. Además, los estudiantes recibirán puntos diariamente por completar la tarea diaria. Si el estudiante no completa la tarea durante la clase puede venir ese día durante el almuerzo o después de la escuela para completarlo para el crédito completo. Una vez que el día escolar haya terminado y el estudiante no haya completado la tarea diaria, el estudiante recibirá la mitad de los puntos por entregarla tarde. Si un estudiante está ausente (que es una ausencia justificada) tendrán dos semanas para hacer el trabajo para el crédito completo. Para las ausencias justificadas los 5 puntos por asistencia no cuentan contra su grado.
Las calificaciones se basarán en tareas, pruebas y un examen final.
Escala de calificaciones
A 95% a 100% C 73% a 76%
A- 90% a 94% C- 70% a 72%
B+ 87% a 89% D+ 67% a 69%
B 83% a 86% D 60% a 66%
B- 80% a 82% D- 55% a 59%
C+ 77% a 79% E 00% a 54%
Calificaciones y créditos
La nota de esta asignatura formará parte de tu expediente académico permanente y afectará a tu GPA. Una calificación baja en este curso puede afectar la aceptación en la universidad y la elegibilidad para becas.
Políticas universitarias
Integridad académica
Utah Valley University espera que todos los estudiantes mantengan la integridad y altos estándares de honestidad individual en el trabajo académico, obedezcan la ley y muestren respeto por los demás. Se espera que los estudiantes de esta clase apoyen un entorno de integridad académica, tienen derecho a dicho entorno y deben evitar todos los aspectos de la deshonestidad académica. Ejemplos de deshonestidad académica incluyen el plagio, la falsificación de datos, compartir información durante un examen, discutir un examen con otro estudiante que no ha hecho el examen, consultar material de referencia durante un examen, presentar un trabajo escrito que fue escrito por alguien que no es usted, y / o hacer trampa en cualquier forma.
De acuerdo con la política de la UVU, la evidencia de deshonestidad académica puede resultar en una calificación reprobatoria en el curso y una revisión disciplinaria por parte de la universidad. Cualquier estudiante sorprendido copiando recibirá, como mínimo, cero puntos en esa tarea en particular para la primera ofensa. Una segunda infracción puede suponer el suspenso del curso e implicará ser denunciado a la Asesoría de Estudiantes. La deshonestidad académica incluye, en parte, el uso de materiales obtenidos de otro estudiante, literatura publicada e Internet sin el debido reconocimiento de la fuente. Información adicional sobre este tema se publica en el manual del estudiante y está disponible en el sitio web de la UVU.
Código de conducta estudiantil
Se espera que todos los estudiantes de la UVU se comporten de una manera apropiada y aceptable en una institución de enseñanza superior. Se espera que todos los estudiantes obedezcan la ley, cumplan con las obligaciones contraídas, mantengan una integridad absoluta y altos estándares de honestidad individual en el trabajo académico, y observen un alto estándar de conducta para el ambiente académico.
El Código de Derechos y Responsabilidades del Estudiante, o Código de Conducta, describe a los estudiantes lo que pueden esperar de la Universidad y lo que la Universidad espera de ellos.
Los estudiantes deben revisar sus Derechos y Responsabilidades. El Código de Conducta también describe el proceso para las apelaciones académicas y las apelaciones relacionadas con la mala conducta y las sanciones. Puede consultarse en http://www.uvu.edu/studentconduct/students/
Responsabilidades de los estudiantes
Se espera de usted que desempeñe un papel activo en el proceso de aprendizaje cumpliendo los requisitos del curso especificados en los programas escritos. Los profesores tienen derecho a establecer normas de comportamiento en clase y requisitos de asistencia. Se espera que usted cumpla con estos requisitos y se ponga en contacto con los miembros de la facultad cuando no pueda hacerlo.
Política de retirada
Si no desea realizar este curso o se da cuenta de que no puede continuar, debe darse de baja oficialmente antes de la fecha límite indicada en el horario de estudiantes de la UVU del semestre en curso.
Usted puede retirarse oficialmente de un curso dándolo de baja a través del sistema de registro en línea o en el mostrador de One Stop del campus (BA 106) antes de la fecha indicada. Si se da de baja oficialmente de un curso antes del "Último día para darse de baja y no aparecer en el expediente académico", el curso no aparecerá en su expediente académico. Si se retira oficialmente de un curso antes del "Último día para retirarse", aparecerá una "W" en su expediente académico. Aunque su GPA no se verá afectado - una "W" indicará que usted eligió retirarse. Si no consigues completar el curso y no lo abandonas antes del "Último día para darse de baja", aparecerá una "UW" o "E" (suspenso) en tu expediente académico.
Darse de baja de un curso puede afectar a su situación en cuanto a la ayuda financiera. Para obtener más información, consulte: Ayuda Financiera UVU.
Procedimientos de la política sobre trampas y plagio
Este documento ha sido extraído de la Política 541 de la Universidad de Utah Valley, Código de Derechos y Responsabilidades del Estudiante.
5.4.4 Se espera de cada estudiante que mantenga la ética académica y la honestidad en todas sus formas, incluyendo, pero no limitado a, el engaño y el plagio como se define a continuación:
1) Hacer trampa es el acto de usar o intentar usar o proporcionar a otros información, materiales o ayudas de estudio no autorizadas en el trabajo académico. Hacer trampa incluye, pero no se limita a, pasar respuestas de exámenes a o tomar exámenes para otra persona, o preparar o copiar el trabajo académico de otra persona.
2) Plagio es el acto de apropiarse de ideas o trabajos (escritos, informáticos, artísticos, etc.) de otra persona o grupo y hacerlos pasar por producto del trabajo propio en cualquier ejercicio o actividad académica.
3) La fabricación es el uso de información inventada o la falsificación de investigaciones u otros resultados. Los ejemplos incluyen, pero no se limitan a:
a) Cita de información no tomada de la fuente indicada. Esto puede incluir la documentación incorrecta de materiales de fuentes secundarias.
b) Enumerar fuentes en una bibliografía no utilizada en el ejercicio académico.
c) La presentación en un trabajo, tesis, informe de laboratorio u otro ejercicio académico de datos o pruebas falsificados, inventados o ficticios, o la ocultación o distorsión deliberada y consciente de la verdadera naturaleza, origen o función de dichos datos o pruebas.
d) Presentar como propio cualquier ejercicio académico (trabajo escrito, grabado, escultura, etc.) elaborado total o parcialmente por otro.
Estudiantes con discapacidad
Si tiene alguna discapacidad que pueda afectar a su capacidad para completar con éxito este curso, póngase en contacto con la oficina de Servicios de Accesibilidad, 863-8747, BU 146. Las adaptaciones académicas se conceden a todos los estudiantes que tienen discapacidades documentadas cualificadas. Todos los servicios se coordinan con la oficina de Servicios de Accesibilidad.
Esta clase está abierta a todos los estudiantes. Timpview High School ofrece educación a todos los estudiantes. THS no discrimina por motivos de raza, color, religión, sexo, discapacidad u origen nacional. Los estudiantes que tienen una queja con otro estudiante o un empleado de la escuela debe hablar con la administración de la escuela o un consejero acerca de sus preocupaciones.
La información y las políticas de este documento están sujetas a cambios por parte del profesor con notificación por escrito a los alumnos. Todos los cambios son irretroactivos y sólo se aplicarán a los eventos posteriores a la notificación dada.
Comportamiento peligroso
El profesor tiene derecho a exigir y conseguir la expulsión inmediata de cualquier persona del aula siempre que determine, a su leal saber y entender, que las acciones de esa persona son amenazadoras o peligrosas para los alumnos o para sí mismo. Si el miembro de la facultad no puede resolver una situación perturbadora, el miembro de la facultad puede solicitar que la(s) persona(s) perturbadora(s) abandone(n) el aula. Si la(s) persona(s) perturbadora(s) no se va(n) voluntariamente, el miembro del profesorado puede llamar a la Policía Universitaria para pedir ayuda. El incidente se comunicará al Decano de Estudiantes y al Director de Asuntos Judiciales de acuerdo con la Política 541 Código de Derechos y Responsabilidades de los Estudiantes.
Comportamiento discriminatorio, excluyente o perturbador
Los miembros del profesorado que observen un comportamiento discriminatorio, excluyente o perturbador seguirán los procedimientos descritos en la Política 541 de la UVU, Código de Derechos y Responsabilidades del Estudiante. 5.6
Políticas/Referencias
1. Política 541: Derechos y responsabilidades de los estudiantes Código https://www.uvu.edu/catalog/current/policies-requirements/student-rights-and-responsibilities.html
2. Política 601: Instrucción y gestión del aula. https://policy.uvu.edu/getDisplayFile/5750ed2697e4c89872d95664
3. Política 635: Derechos y responsabilidades profesionales del profesorado. https://policy.uvu.edu/getDisplayFile/563a40bc65db23201153c27d
Definiciones
A. Plan de estudios: Un acuerdo entre el profesorado y los estudiantes que comunica a los estudiantes la estructura del curso, el horario, las expectativas de los estudiantes, los resultados esperados del curso y los métodos de evaluación.
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